中醫(yī)古籍
  • 如何糾正孩子說(shuō)臟話

    當(dāng)?shù)谝粋€(gè)臟字從孩子口中蹦出時(shí),不少父母會(huì)感到緊張,生怕孩子從此學(xué)壞。教育學(xué)家認(rèn)為,4歲是孩子說(shuō)臟話的興奮期,一般這種情況到上學(xué)的年齡會(huì)自行結(jié)束。它只是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的小插曲,但父母還是應(yīng)該及時(shí)糾正孩子說(shuō)臟話的習(xí)慣。

    A、模仿是孩子的天性

    案例1:5歲的皮皮過(guò)生日時(shí),得到了一套兒童工具箱,于是,他開(kāi)始學(xué)著爸爸修東西的樣子,在自己的小板凳上叮叮當(dāng)當(dāng)敲個(gè)不停,還不時(shí)地說(shuō)著:“他媽的,這破玩意兒!”

    分析:顯然,皮皮的臟話是跟爸爸學(xué)的。大人們有時(shí)不經(jīng)意的語(yǔ)言“失足”,會(huì)讓孩子敏銳地捕捉到“關(guān)鍵詞”而津津樂(lè)道地加以使用。這個(gè)年齡的孩子最喜歡模仿大人說(shuō)話做事的樣子。

    提示:就模仿行為來(lái)說(shuō),孩子未必意識(shí)到自己是在說(shuō)臟話,父母也不必去追究,或做任何評(píng)論。但是應(yīng)反省一下,孩子的臟話是從哪里學(xué)來(lái)的,以后大人要注意為孩子提供一個(gè)清潔的語(yǔ)言壞境。

    B、孩子需要發(fā)泄情緒

    案例2:在商店的兒童柜臺(tái)前,3歲的雯雯要求媽媽給她買(mǎi)個(gè)小玩具,可媽媽不同意,于是雯雯便生氣起來(lái),邊跺腳邊沖著媽媽大叫:“你是個(gè)笨豬?!?/p>

    分析:愿望得不到滿足,會(huì)使孩子遭遇到很大挫折,他們通常會(huì)盡自己最大的能力來(lái)發(fā)泄心中的不滿。這時(shí),他們應(yīng)該很清楚自己在說(shuō)什么,他們就是要用這些臟話來(lái)發(fā)泄自己的情緒。

    提示:在大庭廣眾,聽(tīng)到孩子這樣說(shuō)話,父母都會(huì)感到尷尬,但千萬(wàn)不要讓情緒失控。不妨用深呼吸或默數(shù)數(shù)字等方法,讓自己冷靜下來(lái)。不妨接著孩子話說(shuō):“如果媽媽是豬的話,今后我們就去住臭烘烘的豬圈,沒(méi)有漂亮的小床和柜子,也沒(méi)有各種好吃的飯菜……”

    當(dāng)你將情景一直描述下去時(shí),孩子自然而然會(huì)加入到想象中。建議要在孩子已經(jīng)忘記不愉快時(shí),再平靜地告訴她拒絕買(mǎi)玩具的理由。

    C、偶爾出現(xiàn)用詞不當(dāng)

    案例3:奶奶一時(shí)找不到眼鏡,正四處尋找時(shí),4歲的強(qiáng)強(qiáng)坐在沙發(fā)上自言自語(yǔ)地說(shuō):“奶奶真是個(gè)大白癡!”這讓全家人都驚呆了。

    分析:一般來(lái)說(shuō),4歲的孩子不會(huì)惡意侮辱人,所以,可能他根本不明白這個(gè)詞確切的意思。有可能孩子偶爾聽(tīng)到了這個(gè)詞,對(duì)詞意有一點(diǎn)感覺(jué),想用一用而已。

    提示:不要用“不許講”來(lái)阻止孩子,而應(yīng)幫助孩子找到正確的說(shuō)法??梢詥?wèn)問(wèn)孩子:“你覺(jué)得大白癡是什么意思?”他可能會(huì)說(shuō):“奶奶總是找不到東西……”此時(shí)就該及時(shí)糾正孩子:“那就應(yīng)該說(shuō):‘奶奶容易忘事’才對(duì)呀!”然后繼續(xù)對(duì)孩子說(shuō):“現(xiàn)在,我們一起幫奶奶找眼鏡?!比绻⒆訄?jiān)持要說(shuō)這個(gè)詞,此時(shí)可以嚴(yán)肅地教育孩子:這樣說(shuō)奶奶是不對(duì)的。

    D、偶爾試探性使用

    案例4:4歲的堯堯被外婆從

    幼兒

    園接回家來(lái),一進(jìn)門(mén)后看見(jiàn)媽媽就大聲打招呼:“嘿,小妞兒!”然后笑嘻嘻地看著媽媽。

    分析:可能孩子在公眾場(chǎng)所聽(tīng)到了這個(gè)詞,他想試試看對(duì)家人說(shuō)這個(gè)詞會(huì)引起什么樣的反應(yīng),于是,他選擇了媽媽作為試驗(yàn)對(duì)象,并沒(méi)有其他的用意。

    提示:學(xué)齡前的孩子會(huì)對(duì)臟話很著迷,往往是因?yàn)橹車(chē)说姆磻?yīng)讓他們覺(jué)得很過(guò)癮,比如小伙伴的驚愕眼光,幼兒園老師的嚴(yán)肅表情,父母的鎮(zhèn)靜神情等……這些會(huì)讓孩子覺(jué)得臟活成了權(quán)力的象征,他們能通過(guò)臟話實(shí)現(xiàn)引人注意的目的。所以,當(dāng)孩子第一次或第二次說(shuō)臟話時(shí),不必去理會(huì)他。這樣做實(shí)際上是告訴孩子,這些詞毫無(wú)意義。同時(shí)孩子能接收到這樣的信號(hào):這些詞語(yǔ)一點(diǎn)都不重要,可以把它忘記了。

    此外,媽媽不妨明確地告訴孩子:“我不喜歡小妞這個(gè)詞,如果你用這樣的詞去和朋友打招呼,也會(huì)失去好朋友的。”記住,千萬(wàn)不要長(zhǎng)篇大論地教育孩子。

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