注意缺陷多動(dòng)障礙的自我測(cè)評(píng)表

家長(zhǎng)或老師可以利用自我測(cè)評(píng)表（源自美國(guó)精神科醫(yī)學(xué)會(huì)的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)）來觀察孩子，兩類癥狀合起來，若出現(xiàn)6個(gè)或多于6個(gè)的特征，就應(yīng)該盡快尋求專業(yè)臨床醫(yī)師的協(xié)助。

注意缺陷的癥狀

1.無法注意到小細(xì)節(jié)或因粗心大意使學(xué)校功課、工作或其它活動(dòng)發(fā)生錯(cuò)誤。

2.在工作或游戲中無法持續(xù)維持注意力。

3.和別人說話時(shí)，似乎沒在聽。

4.無法完成老師或家長(zhǎng)交代的事務(wù)。

5.缺乏組織能力。

6.學(xué)校工作或家庭作業(yè)。

7.易遺失或忘了工作或游戲所需的東西。

8.容易被外界刺激所吸引。

9.容易忘記每天常規(guī)活動(dòng)，需大人時(shí)常提醒。

過動(dòng)或沖動(dòng)的癥狀

1.在座位上無法安靜地坐著，身體扭來扭去。

2.在課堂中常離席，坐不住。

3.在教室或活動(dòng)場(chǎng)合中不適宜地跑、跳及爬高等。

4.無法安靜地參與游戲及休閑活動(dòng)。

5.不停地動(dòng)（很像發(fā)動(dòng)的馬達(dá)）。

6.話多（經(jīng)常不間斷地持續(xù)說話）。

7.問題尚未問完前，便搶先答題。

8.不能輪流等待（在需輪流的地方，無法耐心地等待）。

9.常中斷或干擾其他人，如：插嘴或打斷別人的游戲。