查古籍
對于《黃帝內(nèi)經(jīng)》哲學(xué)基礎(chǔ)的研究,多局限于儒、道兩家,其中道家與《黃帝內(nèi)經(jīng)》的研究尤為興盛,但亦常囿于相關(guān)字句詞語的表層研究?!秾O子兵法》作為春秋兵學(xué)的代表著作,其與《黃帝內(nèi)經(jīng)》理論體系的相關(guān)研究亦常局限于“戰(zhàn)略、策略-治則、治法”的范圍,這無疑忽略了《孫子兵法》豐富的哲學(xué)內(nèi)涵對《黃帝內(nèi)經(jīng)》“醫(yī)學(xué)-哲學(xué)”理論模式形成的影響。
先秦哲學(xué)思想,從根本上看表現(xiàn)在信仰和理性兩個方面。《左傳》有云“國之大事,在祀與戎”,《說文解字》載“祀,祭無已也?!薄叭郑?,從革,從甲。”祭祀作為巫文化的一種重要載體,體現(xiàn)了原始思維中試圖與天地溝通并得以認識、掌握自然界規(guī)律的信仰因素。而“兵”,這種實實在在的戰(zhàn)爭,則在實踐中萌發(fā)、發(fā)展了理性的思維方式。思維方式與在具體思維方式下產(chǎn)生的具體思想之間的關(guān)系,好比是“漁”與“魚”的關(guān)系,授人以魚不如授之以漁,先秦諸子百家哲學(xué)思想中所體現(xiàn)的各自的思維方式,也就是各自的世界觀、人生觀、方法論等等,是我們研究《黃帝內(nèi)經(jīng)》天人觀哲學(xué)基礎(chǔ)、整體觀念、辨證論治的根本所在,如果僅僅是停留在具體思維方式指導(dǎo)下的具體思想與《黃帝內(nèi)經(jīng)》中具體章句的研究,往往會舍本逐末,不得要領(lǐng),不能抓住醫(yī)學(xué)與哲學(xué)相關(guān)性研究的根本。中醫(yī)學(xué)作為一門醫(yī)學(xué),理論指導(dǎo)下的由道至技的實用技術(shù)理念是其發(fā)展的根本所在。在借鑒哲學(xué)思維方式以及某些具體思想的基礎(chǔ)上屏棄某些形而上的、充滿信仰色彩的思想,并結(jié)合人體生命闡發(fā)人體的生理結(jié)構(gòu)、功能、養(yǎng)生、病理變化、診斷、治療等方面,是中醫(yī)學(xué)作為側(cè)重于應(yīng)用技術(shù)性自然科學(xué)所必需的。作為春秋兵學(xué)代表的《孫子兵法》,其暗含的客觀、全面、同時強調(diào)主體能動性的實踐理性思維,對誕生于先秦兩漢之際的《黃帝內(nèi)經(jīng)》的理性思維的構(gòu)建,起到了重要的作用。
從思想發(fā)展的邏輯看,總結(jié)春秋戰(zhàn)爭經(jīng)驗的《孫子兵法》在前,在春秋戰(zhàn)爭經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上再概括發(fā)展的《老子》在后更加合理。李澤厚亦講“《老子》是由兵家的現(xiàn)實經(jīng)驗加上歷史的觀察、領(lǐng)悟概括而為政治-哲學(xué)理論的”,從一定角度表明了《孫子兵法》對整個中國思想史的重要意義。
以《論語》為代表的儒家思想,實至宋代援道、釋入儒形成理學(xué)之后,對中醫(yī)學(xué)影響最為深遠,故儒醫(yī)并稱。《四庫全書總目提要》中有“儒之門戶分于宋,醫(yī)之門戶分于金元”之說;《老子》中“道”的內(nèi)涵不一,雖然亦有具體的對實踐行為的指導(dǎo),但總體上偏重于形而上的表述,《黃帝內(nèi)經(jīng)》中好多篇章雖與《老子》多有互參,亦多是養(yǎng)生之談,很難落實到臨床實踐的實踐技術(shù)層面。而且《老子》對《孫子兵法》的哲學(xué)抽象,使《老子》本身忽略了對個別性、具體性信息的搜集與研究,亦是《老子》思想難以影響《黃帝內(nèi)經(jīng)》中疾病診治相關(guān)理論建構(gòu)的原因;漢代,陰陽五行理論作為一種思維工具雖然滲透到包括中醫(yī)學(xué)在內(nèi)的自然科學(xué)之中,但更多的是一種社會政治功利之用,其在《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的應(yīng)用,實際上是以《孫子兵法》為代表的實踐理性思維的具體化、工具化、模式化、程序化、形象化。因此,追溯《孫子兵法》中的內(nèi)容,其樸實的辯證法思想、對立統(tǒng)一的矛盾觀、比較分析法、邏輯推理方法等理性思維方式,從一定程度上影響了《黃帝內(nèi)經(jīng)》作者們實踐理性思維特質(zhì)的構(gòu)建,這些內(nèi)容也是我們研究《孫子兵法》與《黃帝內(nèi)經(jīng)》關(guān)系的基礎(chǔ)。
首先,對立統(tǒng)一的矛盾觀在《黃帝內(nèi)經(jīng)》有明顯的體現(xiàn)。如在陰陽學(xué)說中,既強調(diào)陰陽的對立制約,又強調(diào)陰陽的動態(tài)平衡;在五行學(xué)說中,“亢則害,承乃治”,五行之間既存在循環(huán)遞相的相生關(guān)系,又存在隔相的克制,保持動態(tài)平衡。以往我們多從儒家中庸合和思想、陰陽家陰陽五行思想來研究《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的矛盾觀,忽略了《孫子兵法》中豐富的對立統(tǒng)一矛盾觀內(nèi)容。《孫子兵法》中對矛盾的表述,雖未曾提出諸如“兩端”、“陰陽”等偏于形而上的抽象概念,但作為一本軍事著作,從實踐經(jīng)驗的角度出發(fā),對戰(zhàn)爭中的眾寡、強弱、勇怯、勝負、遠近、全破、生死、迂直、高下、險易、遠近、廣狹、久速、寒暑、奇正、虛實、動靜、攻守、進退等作了詳細而精彩的論述。形而上與形而下本無所謂高低之分,從一定角度上講,相對的形而下更具有實踐中的可操作性,就如《莊子·養(yǎng)生篇》中亦是從庖丁解牛的故事論述了由技至道的思維方式,是中國傳統(tǒng)的技術(shù)哲學(xué)理念的體現(xiàn)。《黃帝內(nèi)經(jīng)》作為記載醫(yī)人之術(shù)的醫(yī)籍,不論是從醫(yī)學(xué)的根本實用技術(shù)目的來看,或是從人體與疾病正邪斗爭的研究層面來看,更加則重于實踐的、對矛盾雙方全面論述的、具有可操作性的《孫子兵法》中的矛盾分析方法,是《黃帝內(nèi)經(jīng)》中“技術(shù)”層面矛盾分析法如“其高者,因而越之;其下者,引而竭之;中滿者,瀉之于內(nèi)”等的重要來源。而且,《孫子兵法》否定了巫術(shù)的思維方式,在全面分析的基礎(chǔ)上,又能通過對局部的、細微信息的收集來判斷敵情,如“有班馬之聲,齊師其遁”、“城上有烏,齊師其遁”,《黃帝內(nèi)經(jīng)》中察色、視形、按脈等見微知著由局部認識全體的診斷方法實際上便是《孫子兵法》理性思維借助于五行這個思維工具的具體運用。
其次,《孫子兵法》中建立在對立統(tǒng)一矛盾觀基礎(chǔ)的比較分析法,是一種比較全面的分析法?!队嬈分v“故經(jīng)之以五事,校之以計而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。道者,令民于上同意也,可以與之死,可以與之生,而不畏危。天者,陰陽、寒暑、時制也。地者,遠近、險易、廣狹、死生也。將者,智、信、仁、勇、嚴也。法者,曲制、官道、主用也。凡此五者,將莫不聞,知之者勝,不知之者不勝。故校之以計而索其情,曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知勝負矣。”在全面分析敵我雙方在政治、天時、地利、將帥、法規(guī)五方面的情況后推斷勝負,這種思維方式與中醫(yī)學(xué)在疾病的發(fā)生、診斷、演變、轉(zhuǎn)歸等方面思維方式的形成有重要的影響。如果說《黃帝內(nèi)經(jīng)》對于人體生理整體觀的構(gòu)建主要是在陰陽五行理論指導(dǎo)下進行的,那么落實到技術(shù)層面的診斷、治療,除了陰陽五行這種思維工具,《孫子兵法》中全面的、比較的分析法是其理性思維的源頭。
CopyRight ©2019-2025 學(xué)門教育網(wǎng) 版權(quán)所有
網(wǎng)站備案/許可證號:魯ICP備19034508號-2
對于《黃帝內(nèi)經(jīng)》哲學(xué)基礎(chǔ)的研究,多局限于儒、道兩家,其中道家與《黃帝內(nèi)經(jīng)》的研究尤為興盛,但亦常囿于相關(guān)字句詞語的表層研究?!秾O子兵法》作為春秋兵學(xué)的代表著作,其與《黃帝內(nèi)經(jīng)》理論體系的相關(guān)研究亦常局限于“戰(zhàn)略、策略-治則、治法”的范圍,這無疑忽略了《孫子兵法》豐富的哲學(xué)內(nèi)涵對《黃帝內(nèi)經(jīng)》“醫(yī)學(xué)-哲學(xué)”理論模式形成的影響。
先秦哲學(xué)思想,從根本上看表現(xiàn)在信仰和理性兩個方面。《左傳》有云“國之大事,在祀與戎”,《說文解字》載“祀,祭無已也?!薄叭郑?,從革,從甲。”祭祀作為巫文化的一種重要載體,體現(xiàn)了原始思維中試圖與天地溝通并得以認識、掌握自然界規(guī)律的信仰因素。而“兵”,這種實實在在的戰(zhàn)爭,則在實踐中萌發(fā)、發(fā)展了理性的思維方式。思維方式與在具體思維方式下產(chǎn)生的具體思想之間的關(guān)系,好比是“漁”與“魚”的關(guān)系,授人以魚不如授之以漁,先秦諸子百家哲學(xué)思想中所體現(xiàn)的各自的思維方式,也就是各自的世界觀、人生觀、方法論等等,是我們研究《黃帝內(nèi)經(jīng)》天人觀哲學(xué)基礎(chǔ)、整體觀念、辨證論治的根本所在,如果僅僅是停留在具體思維方式指導(dǎo)下的具體思想與《黃帝內(nèi)經(jīng)》中具體章句的研究,往往會舍本逐末,不得要領(lǐng),不能抓住醫(yī)學(xué)與哲學(xué)相關(guān)性研究的根本。中醫(yī)學(xué)作為一門醫(yī)學(xué),理論指導(dǎo)下的由道至技的實用技術(shù)理念是其發(fā)展的根本所在。在借鑒哲學(xué)思維方式以及某些具體思想的基礎(chǔ)上屏棄某些形而上的、充滿信仰色彩的思想,并結(jié)合人體生命闡發(fā)人體的生理結(jié)構(gòu)、功能、養(yǎng)生、病理變化、診斷、治療等方面,是中醫(yī)學(xué)作為側(cè)重于應(yīng)用技術(shù)性自然科學(xué)所必需的。作為春秋兵學(xué)代表的《孫子兵法》,其暗含的客觀、全面、同時強調(diào)主體能動性的實踐理性思維,對誕生于先秦兩漢之際的《黃帝內(nèi)經(jīng)》的理性思維的構(gòu)建,起到了重要的作用。
從思想發(fā)展的邏輯看,總結(jié)春秋戰(zhàn)爭經(jīng)驗的《孫子兵法》在前,在春秋戰(zhàn)爭經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上再概括發(fā)展的《老子》在后更加合理。李澤厚亦講“《老子》是由兵家的現(xiàn)實經(jīng)驗加上歷史的觀察、領(lǐng)悟概括而為政治-哲學(xué)理論的”,從一定角度表明了《孫子兵法》對整個中國思想史的重要意義。
以《論語》為代表的儒家思想,實至宋代援道、釋入儒形成理學(xué)之后,對中醫(yī)學(xué)影響最為深遠,故儒醫(yī)并稱。《四庫全書總目提要》中有“儒之門戶分于宋,醫(yī)之門戶分于金元”之說;《老子》中“道”的內(nèi)涵不一,雖然亦有具體的對實踐行為的指導(dǎo),但總體上偏重于形而上的表述,《黃帝內(nèi)經(jīng)》中好多篇章雖與《老子》多有互參,亦多是養(yǎng)生之談,很難落實到臨床實踐的實踐技術(shù)層面。而且《老子》對《孫子兵法》的哲學(xué)抽象,使《老子》本身忽略了對個別性、具體性信息的搜集與研究,亦是《老子》思想難以影響《黃帝內(nèi)經(jīng)》中疾病診治相關(guān)理論建構(gòu)的原因;漢代,陰陽五行理論作為一種思維工具雖然滲透到包括中醫(yī)學(xué)在內(nèi)的自然科學(xué)之中,但更多的是一種社會政治功利之用,其在《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的應(yīng)用,實際上是以《孫子兵法》為代表的實踐理性思維的具體化、工具化、模式化、程序化、形象化。因此,追溯《孫子兵法》中的內(nèi)容,其樸實的辯證法思想、對立統(tǒng)一的矛盾觀、比較分析法、邏輯推理方法等理性思維方式,從一定程度上影響了《黃帝內(nèi)經(jīng)》作者們實踐理性思維特質(zhì)的構(gòu)建,這些內(nèi)容也是我們研究《孫子兵法》與《黃帝內(nèi)經(jīng)》關(guān)系的基礎(chǔ)。
首先,對立統(tǒng)一的矛盾觀在《黃帝內(nèi)經(jīng)》有明顯的體現(xiàn)。如在陰陽學(xué)說中,既強調(diào)陰陽的對立制約,又強調(diào)陰陽的動態(tài)平衡;在五行學(xué)說中,“亢則害,承乃治”,五行之間既存在循環(huán)遞相的相生關(guān)系,又存在隔相的克制,保持動態(tài)平衡。以往我們多從儒家中庸合和思想、陰陽家陰陽五行思想來研究《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的矛盾觀,忽略了《孫子兵法》中豐富的對立統(tǒng)一矛盾觀內(nèi)容。《孫子兵法》中對矛盾的表述,雖未曾提出諸如“兩端”、“陰陽”等偏于形而上的抽象概念,但作為一本軍事著作,從實踐經(jīng)驗的角度出發(fā),對戰(zhàn)爭中的眾寡、強弱、勇怯、勝負、遠近、全破、生死、迂直、高下、險易、遠近、廣狹、久速、寒暑、奇正、虛實、動靜、攻守、進退等作了詳細而精彩的論述。形而上與形而下本無所謂高低之分,從一定角度上講,相對的形而下更具有實踐中的可操作性,就如《莊子·養(yǎng)生篇》中亦是從庖丁解牛的故事論述了由技至道的思維方式,是中國傳統(tǒng)的技術(shù)哲學(xué)理念的體現(xiàn)。《黃帝內(nèi)經(jīng)》作為記載醫(yī)人之術(shù)的醫(yī)籍,不論是從醫(yī)學(xué)的根本實用技術(shù)目的來看,或是從人體與疾病正邪斗爭的研究層面來看,更加則重于實踐的、對矛盾雙方全面論述的、具有可操作性的《孫子兵法》中的矛盾分析方法,是《黃帝內(nèi)經(jīng)》中“技術(shù)”層面矛盾分析法如“其高者,因而越之;其下者,引而竭之;中滿者,瀉之于內(nèi)”等的重要來源。而且,《孫子兵法》否定了巫術(shù)的思維方式,在全面分析的基礎(chǔ)上,又能通過對局部的、細微信息的收集來判斷敵情,如“有班馬之聲,齊師其遁”、“城上有烏,齊師其遁”,《黃帝內(nèi)經(jīng)》中察色、視形、按脈等見微知著由局部認識全體的診斷方法實際上便是《孫子兵法》理性思維借助于五行這個思維工具的具體運用。
其次,《孫子兵法》中建立在對立統(tǒng)一矛盾觀基礎(chǔ)的比較分析法,是一種比較全面的分析法?!队嬈分v“故經(jīng)之以五事,校之以計而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。道者,令民于上同意也,可以與之死,可以與之生,而不畏危。天者,陰陽、寒暑、時制也。地者,遠近、險易、廣狹、死生也。將者,智、信、仁、勇、嚴也。法者,曲制、官道、主用也。凡此五者,將莫不聞,知之者勝,不知之者不勝。故校之以計而索其情,曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知勝負矣。”在全面分析敵我雙方在政治、天時、地利、將帥、法規(guī)五方面的情況后推斷勝負,這種思維方式與中醫(yī)學(xué)在疾病的發(fā)生、診斷、演變、轉(zhuǎn)歸等方面思維方式的形成有重要的影響。如果說《黃帝內(nèi)經(jīng)》對于人體生理整體觀的構(gòu)建主要是在陰陽五行理論指導(dǎo)下進行的,那么落實到技術(shù)層面的診斷、治療,除了陰陽五行這種思維工具,《孫子兵法》中全面的、比較的分析法是其理性思維的源頭。