中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教材編纂正式啟動

本報訊（記者楊滿）　9月11日～13日，中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會和全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會在湖南召開編委會，對《中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》、《中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)》、《中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)》、《中西醫(yī)結(jié)合耳鼻喉科學(xué)》、《中西醫(yī)結(jié)合口腔科學(xué)》、《中西醫(yī)結(jié)合急診醫(yī)學(xué)》、《中西醫(yī)結(jié)合傳染病學(xué)》、《中西醫(yī)結(jié)合精神病學(xué)》等8種教材的編纂進(jìn)行研究規(guī)范。這標(biāo)志著中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)五年制本科專業(yè)國家規(guī)劃教材（第一版）編纂工作正式啟動。

據(jù)了解，從1993年起，湖南、山東、湖北、浙江等15所中醫(yī)學(xué)院以及瀘洲醫(yī)學(xué)院、河北醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)學(xué)院校，先后開辦了五年制本科中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。在10年的辦學(xué)實踐中，部分學(xué)校為滿足教學(xué)需求，編纂了中西醫(yī)結(jié)合臨床系列教材，但各校在教學(xué)模式，特別是教學(xué)內(nèi)容方面存在著很大的差異，在某種程度上影響了中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量。

為了規(guī)范中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容，保證該專業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量，去年8月，國家中醫(yī)藥管理局組織部分中西醫(yī)結(jié)合專家進(jìn)行論證，確定由國家中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)，中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會、全國高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會具體負(fù)責(zé)，全國高等醫(yī)學(xué)院校和中醫(yī)藥院校聯(lián)合編纂中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材。今年7月，國家中醫(yī)藥管理局在北京組織召開了教材的主編、副主編會議，研討了規(guī)劃教材總體編寫原則和體例，初步審定了各教材的編寫體例、目錄、樣稿和教學(xué)大綱，為教材的編寫奠定了基礎(chǔ)。

據(jù)悉，來自全國40余所高等醫(yī)學(xué)院校、中醫(yī)藥院校的130余位專家參加了這次編委會。會議根據(jù)本次規(guī)劃教材的編寫原則與要求，正式審定了各教材的編寫體例、目錄、樣稿和教學(xué)大綱，明確了分工和編寫進(jìn)度。會上，湖南中醫(yī)學(xué)院中西醫(yī)結(jié)合系和河北醫(yī)科大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院還分別介紹了他們中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育的現(xiàn)狀、思路和方法。