查古籍
美國(guó)印第安納大學(xué)的研究人員28日?qǐng)?bào)告說(shuō),對(duì)剛玩過(guò)暴力電子游戲的青少年所做的腦功能掃描顯示,他們大腦中與情緒喚醒有關(guān)區(qū)域的活動(dòng)增加了,但與自控能力有關(guān)區(qū)域的反應(yīng)則下降了。
在這次研究中,40多名青少年在玩過(guò)暴力或非暴力游戲30分鐘后被要求完成一系列需要集中注意力的任務(wù)。當(dāng)這些受試者完成這些任務(wù)時(shí),研究人員用功能性核磁共振成像技術(shù)記錄下他們的腦血流和腦代謝變化。
結(jié)果顯示,與玩非暴力游戲者相比,玩暴力游戲者大腦中的杏仁核區(qū)更加活躍,而額前葉皮質(zhì)層則較少活躍。杏仁核是一個(gè)跨越大腦兩側(cè)的杏仁形結(jié)構(gòu),與人類(lèi)的情緒喚醒有關(guān)。額前葉皮質(zhì)層則與自我控制和注意力有關(guān),被看作是情緒的剎車(chē)裝置。
研究者說(shuō):“與非暴力但令人興奮的游戲相比,暴力游戲能對(duì)大腦功能產(chǎn)生不同的短期影響,它們能‘喚醒’人的情緒,使‘戰(zhàn)或逃反應(yīng)’被激活。”
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美國(guó)印第安納大學(xué)的研究人員28日?qǐng)?bào)告說(shuō),對(duì)剛玩過(guò)暴力電子游戲的青少年所做的腦功能掃描顯示,他們大腦中與情緒喚醒有關(guān)區(qū)域的活動(dòng)增加了,但與自控能力有關(guān)區(qū)域的反應(yīng)則下降了。
在這次研究中,40多名青少年在玩過(guò)暴力或非暴力游戲30分鐘后被要求完成一系列需要集中注意力的任務(wù)。當(dāng)這些受試者完成這些任務(wù)時(shí),研究人員用功能性核磁共振成像技術(shù)記錄下他們的腦血流和腦代謝變化。
結(jié)果顯示,與玩非暴力游戲者相比,玩暴力游戲者大腦中的杏仁核區(qū)更加活躍,而額前葉皮質(zhì)層則較少活躍。杏仁核是一個(gè)跨越大腦兩側(cè)的杏仁形結(jié)構(gòu),與人類(lèi)的情緒喚醒有關(guān)。額前葉皮質(zhì)層則與自我控制和注意力有關(guān),被看作是情緒的剎車(chē)裝置。
研究者說(shuō):“與非暴力但令人興奮的游戲相比,暴力游戲能對(duì)大腦功能產(chǎn)生不同的短期影響,它們能‘喚醒’人的情緒,使‘戰(zhàn)或逃反應(yīng)’被激活。”