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人類視力的發(fā)育有一個逐步完善的過程。嬰兒呱呱墜地時,眼睛就能睜開,因為胎兒在母親體內(nèi)眼球已經(jīng)形成,但此時視網(wǎng)膜和視神經(jīng)還沒有發(fā)育完整,所以剛發(fā)生的嬰兒實際上什么也看不出,僅僅對光線刺激有點反應(yīng)。做父母的要想知道嬰兒視力的好壞,最簡單的方法:用手電筒在孩子能看得見的地方照射他的眼睛,將手電筒的開關(guān)開開關(guān)關(guān),引起嬰兒的注意,如他的頭能隨燈光的位置轉(zhuǎn)動,說明嬰兒的視力很好。到了4個月,小眼睛的視力已經(jīng)達(dá)到0.04,相當(dāng)于眼前2米處的物體小眼睛已能夠看到。這時可用玩具在嬰兒的眼前左右擺動,如果孩子能用手來抓,說明其視力良好。對3周歲以上的幼兒,要教會孩子能用手指指出視標(biāo)的缺口方向,然后把視標(biāo)放在2.5米或5米遠(yuǎn)的地方,要孩子說出方向。檢查時,先叫孩子兩眼一起看,如果看得不錯,遮住一眼再看。給幼兒檢查視力,時間不能太長,要防止孩子會不耐煩。教會幼兒學(xué)看視標(biāo),家長必須要有耐心。如果孩子在5米遠(yuǎn)的地方能分辨出0.8視標(biāo),說明他的視力達(dá)到0.8,5歲時幼兒的視力可達(dá)到1.0。為此,我們把5歲以前稱為視力發(fā)育的黃金時期。20~25歲視力就停止發(fā)育。如果在視力發(fā)育的關(guān)鍵時刻患有全身性的疾病,如佝僂病、猩紅熱、肺炎、營養(yǎng)不良等,會使兒童眼球發(fā)育不全而造成遠(yuǎn)視,眼球發(fā)育過度則成為近視。
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人類視力的發(fā)育有一個逐步完善的過程。嬰兒呱呱墜地時,眼睛就能睜開,因為胎兒在母親體內(nèi)眼球已經(jīng)形成,但此時視網(wǎng)膜和視神經(jīng)還沒有發(fā)育完整,所以剛發(fā)生的嬰兒實際上什么也看不出,僅僅對光線刺激有點反應(yīng)。做父母的要想知道嬰兒視力的好壞,最簡單的方法:用手電筒在孩子能看得見的地方照射他的眼睛,將手電筒的開關(guān)開開關(guān)關(guān),引起嬰兒的注意,如他的頭能隨燈光的位置轉(zhuǎn)動,說明嬰兒的視力很好。到了4個月,小眼睛的視力已經(jīng)達(dá)到0.04,相當(dāng)于眼前2米處的物體小眼睛已能夠看到。這時可用玩具在嬰兒的眼前左右擺動,如果孩子能用手來抓,說明其視力良好。對3周歲以上的幼兒,要教會孩子能用手指指出視標(biāo)的缺口方向,然后把視標(biāo)放在2.5米或5米遠(yuǎn)的地方,要孩子說出方向。檢查時,先叫孩子兩眼一起看,如果看得不錯,遮住一眼再看。給幼兒檢查視力,時間不能太長,要防止孩子會不耐煩。教會幼兒學(xué)看視標(biāo),家長必須要有耐心。如果孩子在5米遠(yuǎn)的地方能分辨出0.8視標(biāo),說明他的視力達(dá)到0.8,5歲時幼兒的視力可達(dá)到1.0。為此,我們把5歲以前稱為視力發(fā)育的黃金時期。20~25歲視力就停止發(fā)育。如果在視力發(fā)育的關(guān)鍵時刻患有全身性的疾病,如佝僂病、猩紅熱、肺炎、營養(yǎng)不良等,會使兒童眼球發(fā)育不全而造成遠(yuǎn)視,眼球發(fā)育過度則成為近視。