月老族，是指兼具月光族和啃老族的人，所謂啃老族指經(jīng)濟(jì)上依賴父母為生的成年人。不用“吃”而用“啃”，就是“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往下咬”的意思?！俺浴蓖恰耙诲N子買(mǎi)賣”，而“啃”卻是年年月月無(wú)休止的行為。 兩個(gè)族加起來(lái)又變成了“月老族”這個(gè)詞兒。

月老族-概述

月老族：月光族+啃老族月老族，大多數(shù)“月老”族年齡在20歲至30歲之間，以拿著不菲薪水的白領(lǐng)女性居多，月收入在2000元至6000元之間。年輕、高薪是“月光”的本錢(qián)，過(guò)分追求時(shí)尚和享受，又讓他們?cè)谠碌讻](méi)錢(qián)的時(shí)候“啃老”。說(shuō)到“月光族”時(shí)，以為是最喜歡在月下下結(jié)伴散步?，F(xiàn)在含義已經(jīng)演變了，所謂“月光族”，指花錢(qián)無(wú)節(jié)制，每月收入全部花光的人。所謂“啃老族”指經(jīng)濟(jì)上依賴父母為生的成年人。不用“吃”而用“啃”，就是“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往下咬”的意思?！俺浴蓖恰耙诲N子買(mǎi)賣”，而“啃”卻是年年月月無(wú)休止的行為。 兩個(gè)族加起來(lái)又變成了“月老族”這個(gè)詞兒，第一印象似乎是“月下老人”的意思。其實(shí)“月老族”是指兼具“月光族”和“啃老族”的人。

月老族-社會(huì)現(xiàn)象

1、“富，富不過(guò)一個(gè)月;窮，窮不到三十天”——這是“月光”族的“格言”，月月有入賬，月月花光光，“月初是‘月光’族，大手大腳花自己的錢(qián);“說(shuō)年輕，不年輕，從小靠父母，長(zhǎng)大也如此”——這是“啃老”族的“寫(xiě)照”，到了該工作的年齡卻“賦閑”在家，靠“吃”父母的薪水度日。

2、 而如今社會(huì)上又出現(xiàn)了這兩種類型的年輕人的“綜合版”：“月老”族——月初是“月光”族，大手大腳地花自己的錢(qián);月末變成了“啃老”族，自己的錢(qián)花光了，只好向父母伸手要錢(qián)。

3、自己掙的錢(qián)不夠花，大多數(shù)“月老”族年齡在20歲至30歲之間，以拿著不菲薪水的白領(lǐng)女性居多，月收入在2000元至6000元之間。年輕、高薪是“月光”的本錢(qián)，過(guò)分追求時(shí)尚和享受，又讓他們?cè)谠碌讻](méi)錢(qián)的時(shí)候“啃老”。

4、鄒小姐坦言自己就屬于“月老”族：“花錢(qián)是為了追求一種快樂(lè)的感覺(jué)，我知道這樣不好，但不停地購(gòu)物就像吸毒一樣有癮頭的?！彼髮W(xué)畢業(yè)剛兩年，在一家私企工作，每月收入2000元左右，作為獨(dú)生女，與父母住在一起，每天在家“賴吃賴喝”，自己的薪水自己花，每到月末還要父母貼“生活費(fèi)”。

月老族-剖析原因

1、從小嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有吃過(guò)什么苦;對(duì)父母和家庭缺乏責(zé)任心，對(duì)自己的未來(lái)也沒(méi)有規(guī)劃;過(guò)分追求時(shí)尚和享受——這是“造就”一個(gè)“月老”族的三大原因。只要看看鄒小姐是怎么花錢(qián)的，就知道這一人群的生活態(tài)度了。

2、每月工資的一半是花在買(mǎi)服飾和化妝品上。像同類型女孩一樣，鄒小姐喜歡漂亮的衣服、時(shí)尚的鞋子和一線品牌的化妝品，對(duì)愛(ài)好名牌的她來(lái)說(shuō)，這是三大開(kāi)支。 這三項(xiàng)開(kāi)支我得輪著來(lái)，比如這個(gè)月買(mǎi)了衣服，就只好不買(mǎi)鞋子和化妝品了，否則5000元都不夠花。平時(shí)喜歡和同學(xué)朋友一起去吃飯、泡吧、蹦迪，每個(gè)月還得去整理頭發(fā)，不時(shí)還得叫“差頭”，“淪”為“月光”族實(shí)在也沒(méi)什么奇怪的，有時(shí)太窘迫了，就得向老媽要點(diǎn)“贊助”。

月老族-建議措施

1、制訂一個(gè)理財(cái)計(jì)劃，和他們談太多的大道理沒(méi)有用，只能逐漸教會(huì)他們一些粗淺的理財(cái)知識(shí)，逐步改掉大手大腳無(wú)節(jié)制花錢(qián)的壞習(xí)慣。

2、制訂計(jì)劃理財(cái)?shù)谝徊绞侵贫ㄒ粋€(gè)3年-5年的切實(shí)可行的理財(cái)目標(biāo)，最好是寫(xiě)下來(lái)，而且要盡可能的具體。

3、分解收入將理財(cái)目標(biāo)分解至每月，月收入中消費(fèi)、存款、投資占比大致可按1∶1∶1的比例分配。

4、控制消費(fèi)考慮到現(xiàn)代社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力加大，年輕白領(lǐng)普遍面對(duì)著未來(lái)就業(yè)及收入不確定性風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該將每月生活消費(fèi)控制在1000元之內(nèi)，將余下的1000元投資變現(xiàn)能力較強(qiáng)、穩(wěn)定性較好的理財(cái)產(chǎn)品。

5、雖然有一份穩(wěn)定工作，收入尚可，卻是不折不扣的“月光”加“啃老”?；ㄥX(qián)一向大手大腳的某事業(yè)單位職員陳迪發(fā)生了不小的改觀。家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生改變，開(kāi)始思考自身的責(zé)任。在事業(yè)單位上班的陳是標(biāo)準(zhǔn)的“月光族”，名牌服裝化妝品，最新的數(shù)碼用品，頻率極高的旅行，構(gòu)成了她“奢侈”的消費(fèi)模式。每到月底，她必然要伸手向父母要錢(qián)。

月老族-家庭教育

情商教育

4歲—6歲 培養(yǎng)孩子抗挫折能力很重要，4—6歲是兒童身心快速發(fā)展時(shí)期,兒童的身高、體重、大腦、神經(jīng)、動(dòng)作技能等方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步;培養(yǎng)兒童良好的人際交往能力。處于這個(gè)時(shí)期的兒童的家長(zhǎng)需要關(guān)注兒童日常交往行為豐富兒童感性知識(shí)，激發(fā)兒童早期智能，增強(qiáng)兒童社會(huì)適應(yīng)性,培養(yǎng)兒童抗挫折能力等等。培養(yǎng)4—6歲孩子與人的交往很重要,這直接影響孩子將來(lái)走向社會(huì)時(shí)的協(xié)調(diào)能力和合作能力。注意培養(yǎng)兒童多方面的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，增強(qiáng)兒童交往的自信心?，F(xiàn)在的孩子的抗挫折能力都較弱，遇到困難都是家長(zhǎng)幫著解決，因此要從小培養(yǎng)孩子，正確地面對(duì)困難，培養(yǎng)勇于戰(zhàn)勝困難的能力。以鼓勵(lì)、疏導(dǎo)的方式給孩子必要的幫助和支持。

財(cái)商教育

7歲—12歲 開(kāi)始灌輸培養(yǎng)孩子理財(cái)意識(shí)。7—12歲是整個(gè)兒童期十分重要的發(fā)展階段。該階段的兒童身高和體重處于比較迅速的發(fā)展階段;外部器官有了較快發(fā)展，但感知能力還不夠完善;情緒情感方面表現(xiàn)得比較外顯。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)兒童基本生活自理能力，培養(yǎng)兒童的勞動(dòng)觀念和適度花費(fèi)習(xí)慣。要讓孩子熱愛(ài)生活，這樣在以后的生活中遇到問(wèn)題孩子才不會(huì)想不開(kāi)，防止因?yàn)槟鐞?ài)造成孩子的依賴性，這也是抗挫折教育的延續(xù)。同時(shí)讓孩子養(yǎng)成有計(jì)劃花錢(qián)和理財(cái)觀念，家長(zhǎng)給10元錢(qián)，要培養(yǎng)孩子有計(jì)劃地把這10元錢(qián)分成幾部分花，計(jì)劃都花在哪里。從小學(xué)階段就介入理財(cái)教育,從小灌輸理財(cái)意識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)懂得理財(cái)。現(xiàn)如今的啃老族、月光族、月老族等都是從小缺乏理財(cái)教育。

關(guān)鍵教育

教育的目的是促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng),包括成人和成才兩個(gè)方面。4-12歲是兒童身心發(fā)展的重要時(shí)期，要尊重孩子合理需求和個(gè)性發(fā)展?！俺刹拧苯逃龓椭鷥和蚝脠?jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);“成人”教育更多的是在為將來(lái)的生活做準(zhǔn)備。怎樣提高孩子的情商與財(cái)商呢?在這個(gè)方面，美國(guó)的學(xué)校教育給我們提供了成熟的參考模式。心援網(wǎng)兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心的老師向我們介紹：美國(guó)的學(xué)校心理健康教育中對(duì)小學(xué)生情商、財(cái)商的培養(yǎng)，通常都采用團(tuán)體沙盤(pán)游戲。團(tuán)體沙盤(pán)游戲活動(dòng)是通過(guò)使用沙子以及有關(guān)人或物的縮微模型來(lái)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的一種方法，通過(guò)游戲達(dá)到使兒童自我教育、自我成長(zhǎng)的目的。這種活動(dòng)的基本原則在于最大限度地給人們以想象的自由，用象征性的意義來(lái)表達(dá)自己，最后在自由、安全的氛圍中完成自我修復(fù)和自我成長(zhǎng)。團(tuán)體沙盤(pán)游戲不僅能幫助孩子提高情商和財(cái)商，在游戲中還可以幫助孩子習(xí)得規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、欣賞他人以及自我鼓勵(lì)，是一種促進(jìn)兒童自我發(fā)展積極手段。心援網(wǎng)兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心全面引進(jìn)美式團(tuán)體兒童沙盤(pán)游戲，幫助孩子在關(guān)鍵期打下將來(lái)幸福生活的基礎(chǔ)。