高維空間
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     據(jù)90年代提出的M理論(超弦理論的一種),宇宙是十一維的,由震動(dòng)的平面構(gòu)成的。在愛(ài)因斯坦那里,宇宙只是四維的(三維空間和一維時(shí)間),現(xiàn)代物理學(xué)則認(rèn)為還有七維空間我們看不見(jiàn)。

  • 詳細(xì)解釋


     【科學(xué)解釋】

    根據(jù)90年代提出的M理論(超弦理論的一種),宇宙是十一維的,由震動(dòng)的平面構(gòu)成的。在愛(ài)因斯坦那里,宇宙只是四維的(三維空間和一維時(shí)間),現(xiàn)代物理學(xué)則認(rèn)為還有七維空間我們看不見(jiàn)。

    科學(xué)家們對(duì)我們已認(rèn)知的維與可能存在但未被認(rèn)知的維之間的區(qū)別是如何解釋的呢?他們打了一個(gè)比方:一只螞蟻在一張紙上行走,它只能向右或向左,向前或向后走。對(duì)它來(lái)說(shuō)高與低均無(wú)意義,這就是說(shuō),第3維的空間是存在的,但沒(méi)有被螞蟻所認(rèn)識(shí)。同樣,我們的世界是由四維構(gòu)成的(三個(gè)空間維,一個(gè)時(shí)間維),但我們沒(méi)有覺(jué)察到所有其他的維。

    物理學(xué)解釋

    根據(jù)物理學(xué)家的看法還應(yīng)該有7個(gè)維。盡管有這么多的維,但這些維是看不見(jiàn)的,它們自身卷在了一起,被稱為壓縮的維。為了弄清這種看法,讓我們?cè)僖晕浵仦槔归_(kāi)我們的想象。我們可以設(shè)想一下,將螞蟻在上面行走的那張紙卷起來(lái),直到卷成一個(gè)圓筒形。如果螞蟻沿著紙壁走,最后它又會(huì)回到出發(fā)點(diǎn),這就是壓縮維的一個(gè)例子。如果能沿著著名的莫比烏斯帶走,也會(huì)發(fā)生上述現(xiàn)象,當(dāng)然,它是3維的,但如果沿著它走過(guò),總是會(huì)回到出發(fā)點(diǎn)的。莫比烏斯帶從維的角度講是壓縮的,按照物理學(xué)它有3個(gè)維,但誰(shuí)在上面行走,都只能認(rèn)知成一個(gè)維。這就有點(diǎn)像左圖上的人:上行或者下行,但永遠(yuǎn)不會(huì)走到盡頭。如果螞蟻不是沿著紙筒彎曲的壁行走,它就永遠(yuǎn)不會(huì)返回到原出發(fā)點(diǎn)。這就是二維(或者說(shuō)被我們所感知的那種維)的例子,沿著它一直走,就不可能返回到原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)周易學(xué)最高是64維。

    霍金的解釋

    霍金提出了他的宇宙模型,給出了11維空間,

    認(rèn)為要描述宇宙,X、Y、Z和T(時(shí)間)4個(gè)未知數(shù)是

    不夠的,要加到11個(gè)未知數(shù)之后,才能夠解釋宇

    宙的很多結(jié)構(gòu)。另一種說(shuō)法,宇宙十一維是愛(ài)德

    華·維頓提出來(lái)的。

    這些“維”同樣是天文學(xué)家無(wú)法探測(cè)的。

    有關(guān)維數(shù)的理論

    以現(xiàn)今人類(lèi)的智慧,維數(shù)是不可想象的.讓我們從4維這個(gè)時(shí)間上為起點(diǎn),這個(gè)時(shí)間概念僅適用于地球這個(gè)生命圈,其它星球肯定會(huì)存在不同形式的生命圈,那么整個(gè)宇宙會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)間的概念,即無(wú)數(shù)個(gè)四維。如果大爆炸理論成立的話,這些無(wú)數(shù)的四維都存在一個(gè)質(zhì)點(diǎn)內(nèi),你能想象在這個(gè)質(zhì)點(diǎn)之外又多少個(gè)質(zhì)點(diǎn)嗎?如此,第5維空間為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)即宇宙。這就可以解釋為什么佛經(jīng)中記述圓滿智慧者在芥子中可以見(jiàn)到大千世界(宇宙)的原理。又宇宙內(nèi)外質(zhì)點(diǎn)無(wú)處不在,物理學(xué)已經(jīng)證明了光,電,磁均是粒子波動(dòng),同理人的思維,意識(shí)均將被證明是質(zhì)點(diǎn)序列的波動(dòng)。那么這個(gè)第六維應(yīng)該是遍滿一切處的,所有事物都是以概念區(qū)分的,是由我們大腦的意識(shí)所認(rèn)知的,這樣我們就可以將這個(gè)六維命名為"識(shí)"。至于第七維,試想你能跳出概念這個(gè)圈子嗎?如果一切概念都拋棄的話,(連拋棄都是概念)應(yīng)該說(shuō)呈現(xiàn)出來(lái)(不能說(shuō)還剩下)什么呢?我們暫時(shí)命名“空”吧,注意這個(gè)空可不是平時(shí)概念上的空無(wú),也不是沒(méi)有超弦理論的十維空間之后,推出了十一維空間的超膜理論。

    “美國(guó)科學(xué)”上M理論的文章

    在1998年2月的“美國(guó)科學(xué)”上,有一篇介紹M理論的文章。The Theory of M: M Stands for Magic, Mystery or Member (M理論:M代表魔術(shù)、奧秘或成員)。講了統(tǒng)一場(chǎng)論的最新進(jìn)展。一個(gè)粒子不但有電荷的相吸,還有磁場(chǎng)的相互作用。兩者的統(tǒng)一構(gòu)成引力。我們一直以為影響無(wú)限小的粒子的因素與影響著地球般大小的星球的因素是不同的。因?yàn)檫^(guò)去的所有理論難以用于同時(shí)解釋粒子和星球的運(yùn)動(dòng)。也難以解釋引力的形成。而M理論則正是一種正在形成的可以解釋從無(wú)限小的粒子到無(wú)限大的宇宙的統(tǒng)一場(chǎng)地論學(xué)說(shuō)。文章中說(shuō)這個(gè)理論為近年來(lái)越來(lái)越多的實(shí)驗(yàn)所證實(shí),可能是繼相對(duì)論以來(lái),本世紀(jì)最偉大的物理學(xué)理論之一。據(jù)說(shuō)在超弦理論的研究中,發(fā)現(xiàn)十維空間還有理論漏洞,新的膜理論就再在超弦的線上展拓成超膜,以十一層空間來(lái)解釋宇宙。而只有其中四維空間可為人類(lèi)所感覺(jué),其余的感覺(jué)不到的空間,就如聲波和光譜一樣,我們?nèi)祟?lèi)聽(tīng)不到的超聲波和也看不到紅外線,卻不因我們的不能察覺(jué)而就可認(rèn)為根本不存在。正是在更高的空間里,物體的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互作用形成萬(wàn)有引力。也只有引入更多的空間才可以解釋為什么分子的結(jié)構(gòu)有左旋和右旋的向性不同。 而宇宙的許多自然之謎如黑洞、超自然力、意志力、時(shí)空通道等,以更多空間的理論才有可能存在和解釋。

    所有的基本粒子都可以用振動(dòng)的弦解釋

    現(xiàn)代物理學(xué)中的基本粒子包括費(fèi)米子、輕子、 玻色子、希格斯粒子等。弦理論認(rèn)為,基本粒子都是由一維的弦組成。弦以不同的形式振動(dòng),也相應(yīng)表現(xiàn)為各種不同的基本粒子。弦可以有端點(diǎn),稱為開(kāi)弦;也可以自身首尾相接成閉合的圈,稱為閉弦。科學(xué)家認(rèn)為引力子是閉弦,使得引力子能夠在高維的膜空間內(nèi)傳播。將來(lái),我們或許可以通過(guò)引力,探測(cè)膜世界的存在。但目前,無(wú)法以實(shí)驗(yàn)證明弦的存在。

    【通俗解釋】

    大家都知道什么是“畫(huà)地為牢”。就是你在一張紙上畫(huà)一只老虎,然后你想困住它,怎么弄?哈哈,畫(huà)地為牢,你只要在紙上畫(huà)上一個(gè)牢,把紙里的老虎困住就行了。為什么老虎走不出來(lái)?因?yàn)樵谝粡埣埖亩S平面里面,沒(méi)有“高”這個(gè)概念。正因?yàn)槿绱耍匣⒉疟蝗水?huà)牢所困。那么三維的老虎呢?三維的老虎需要真正的籠子,因?yàn)槎S的牢困住二維的虎,三維的虎當(dāng)然要用三維的牢才可以困住。也就可以說(shuō),二維的牢困不住三維的虎,因?yàn)槿S的虎比二維的虎多出一個(gè)“高”來(lái)。就是說(shuō),在維度上,我們可以認(rèn)為三維比二維高級(jí)。

    那么四維呢?眾所周知,第四維是時(shí)間。時(shí)間作為一個(gè)坐標(biāo),確立了三維空間在一維的時(shí)間軸上的排列。同樣,我們可以認(rèn)為,四維比三維高級(jí)。 我們一直都害怕一件事,就是有沒(méi)有智慧生物生活在第四維,或者更高維,因?yàn)槲覀兏兄降氖澜缡侨S的,我們腦海里面可以構(gòu)想出的模型也是三維的。我們不可以接受一種我們看不到,但自己卻盡在其掌握之中的生物存在。

    顯然我們可以假設(shè)他們存在,因?yàn)闆](méi)有什么是不存在的。 然而不幸的是,我們從空間上說(shuō),比他們低級(jí),我們?cè)谒麄冄壑兄徊贿^(guò)好像我們紙上畫(huà)的那一只可憐的老虎一樣,我們逃脫不了我們的三維空間,困住我們思維的,正好是我們生存的三維空間。

    沖破我們的三維界限,方法也許只有一個(gè)——超越光速。在那些高維生物的世界里,速度最低的等于光速,因?yàn)楣馑偈蔷S度的分界點(diǎn),他們永遠(yuǎn)都是先有事情的結(jié)果,再有起因。這當(dāng)然是我們所不可以接受的,我們的大腦局限在三維空間的因果關(guān)系里面,又怎么能先果后因? 一切一切都無(wú)法證明。因?yàn)闆](méi)有人可以超越光速,火箭不能,飛船不行,愛(ài)因斯坦也不能。

    【關(guān)于高維空間的矛盾】

    既然一維空間是一條直線,那么如果有生物生活在一維空間,那么生物也是一條直線,可是這一條直線是什么構(gòu)成的呢?顯然,任何粒子,原子等等在一維空間也絕對(duì)不會(huì)表現(xiàn)出三維空間的形狀和特性,它們必然會(huì)被一維空間的特性所改變。同樣,如果有生物生活在二維空間,那么生物也是平面,三維空間的任何事物在二維空間都只能具有二維空間的特性。我們可以發(fā)現(xiàn),關(guān)于一維空間是一條直線,二維空間是一個(gè)平面,這種說(shuō)法是不成立的。數(shù)學(xué)的抽象思維方法在空間問(wèn)題上忽視了一個(gè)矛盾,它用三維空間的思維方法來(lái)思考一維空間和二維空間,結(jié)果它描述的一維空間和二維空間仍然是三維空間。數(shù)學(xué)的“點(diǎn)、線、面”概念都只是思維形式,并且是三維空間的思維形式,而不是空間本身的存在形式。

    【傳聞】

    {應(yīng)該是謠傳,從未有主流媒體對(duì)此作出過(guò)報(bào)道,中外如是。}

    914號(hào)班機(jī)

    1、1990年9月9日,在南美洲委內(nèi)瑞拉的卡拉加機(jī)場(chǎng)的控制塔上,人們突然發(fā)現(xiàn)一架早已淘汰了的"道格拉斯"型客機(jī)飛臨機(jī)場(chǎng),而機(jī)場(chǎng)的雷達(dá)根本找不到這架飛機(jī)。機(jī)場(chǎng)人員說(shuō):"這里是委內(nèi)瑞拉,你們是從何處而來(lái)?"飛行員聽(tīng)罷驚叫道:"天啊!我們是泛美航空公司914號(hào)班機(jī),由紐約飛往佛羅里達(dá)州的,怎么會(huì)飛到你們這里,誤差2000多公里?"接著他馬上拿出飛行日記給機(jī)場(chǎng)人員看:該機(jī)是1955年7月2日起飛的,時(shí)隔了35年。機(jī)場(chǎng)人員吃驚地說(shuō):"這不可能,你們?cè)诰幑适掳?"后經(jīng)電傳查證;914號(hào)班機(jī)確實(shí)在1955年7月2日從紐約起飛,飛往佛羅里達(dá),突然途中失蹤,一直找不到,機(jī)上的50多名乘客全部都賠償了死亡保險(xiǎn)金。這些人回到美國(guó)家里真令他們的家人大吃一驚。孩子們和親人都老了,而他們?nèi)院彤?dāng)年一樣年輕。美國(guó)警方和科學(xué)家們專門(mén)檢查了這些乘客的身份證和身體,認(rèn)為這不是鬧劇,而是事實(shí)。

    世界末日

    2、據(jù)國(guó)外多家新聞媒體報(bào)道:1999年7月2日,在中美洲的。這伙圣教哥倫比亞約有一百多名圣教徒,到阿爾里斯山的山頂去朝拜徒相信1999年8月"世界末日"來(lái)臨,他們上山去祈禱上帝的拯救。誰(shuí)知這伙教徒上山以后再?zèng)]有下來(lái),就此失蹤了。此事驚動(dòng)了哥倫比亞政府,他們派出了大批警察在阿爾里斯山頂四周大面積尋找,并出動(dòng)了直升飛機(jī)。近一個(gè)月,整個(gè)內(nèi)華達(dá)山區(qū)查遍,但不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影。

    消失的英軍士兵

    3、1915年12月,英國(guó)與土耳其之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),英軍諾夫列克將軍率領(lǐng)的第四軍團(tuán)準(zhǔn)備進(jìn)攻土耳其的達(dá)達(dá)尼爾海峽的軍事重地加拉波利亞半島。那天英軍很英勇地一個(gè)一個(gè)爬上山崗,高舉旗幟歡呼著登上山頂。突然間,空中降下了一片云霧覆蓋了一百多米長(zhǎng)的山頂,在陽(yáng)光下呈現(xiàn)淡紅色,并射出耀眼的光芒,在山下用望遠(yuǎn)鏡觀看的指揮官們對(duì)此景觀也很驚奇。過(guò)了片刻,云霧慢慢向空中升起,隨即向北飄逝。指揮官們才驚奇地發(fā)現(xiàn),山頂上的英軍士兵們?nèi)肯Я恕?/p>

    諾夫列克將軍率領(lǐng)一千多名士兵登上山頂,并親手插上英國(guó)國(guó)旗,旗幟還在山頂上飄揚(yáng),而人卻一個(gè)也不見(jiàn)了。

    射門(mén)后當(dāng)眾消失

    4、1978年5月20日,在美國(guó)南方的新奧爾良城,在一所中學(xué)的操場(chǎng)上,體育老師巴可洛夫在教幾個(gè)學(xué)生踢足球射門(mén)。14歲的巴爾萊克突然一球射入球門(mén),他高興地跳起來(lái)一叫,當(dāng)著眾人的面,眨眼工夫就失去蹤影。

    不可思議的失蹤案

    5、1975年的一天,莫斯科的地鐵里發(fā)生了一件不可思議的失蹤案。一列地鐵列車(chē)從白俄羅斯站駛向布萊斯諾站。只需要14分鐘列車(chē)就可抵達(dá)下一站,誰(shuí)知這列地鐵車(chē)在14分鐘內(nèi),載著滿車(chē)乘客突然消失得無(wú)影無(wú)蹤了。列車(chē)與乘客的突然失蹤迫使全線地鐵暫停,警察和地鐵管理人員在內(nèi)務(wù)部派來(lái)的專家指揮下,對(duì)全莫斯科的地鐵線展開(kāi)了一場(chǎng)地毯式的搜索。但始終沒(méi)有找到地鐵和滿列車(chē)的幾百名乘客。這些人就在地鐵軌道線上神奇地失蹤了。

    據(jù)說(shuō)以上是事實(shí)證明,世界上是有穿越存在的,只是以人類(lèi)目前的科學(xué)技術(shù)還無(wú)法自由地穿越而已!真的是嗎?