查詞語
禁網門 -簡介
禁網門是指一度引起網友關注的、邳州論壇2010年9月4日的曝光臺上帖子《關于查處個別教師網絡違規(guī)違法行為的通報》一事。邳州教育局2010年8月27日向該市各中小學、民辦學校等機構下發(fā)了一個紅頭文件。文件稱,2009年以來邳州已有3名教師因在互聯(lián)網上散布不實言論被拘留,廣大教師“要注意形象,講政治,講大局,不該做的事不要做、不該說的話不亂說”,此事被網友戲稱為“禁網門”。
當事人
李浩強:男,小學教師
辱罵對象:鎮(zhèn)教辦領導
被拘原因:在網上指名道姓辱罵鎮(zhèn)教辦領導,時間長達一個多月,所用語言不少帶有侮辱性,最終,被辱罵者報警,李浩強被拘留。
劉鳳凰:女,中學教師
辱罵對象:校領導
被拘原因:在網上發(fā)帖辱罵校領導是“老流氓,老嫖客,天下敗類第一,無能絕頂,賤人”,被辱罵者報警,劉遂被拘留。
王剛:男,中學教師
辱罵對象:邳州市教育局
被拘理由:王剛對教育局拖欠教師津貼不滿,在一篇同樣表達不滿的帖子后跟帖,其中有“XX的教育局”這樣的字句,最終教育局報案,王剛被拘。
紅頭文件
教師不該說的話不亂說
2010年9月4日,網友所發(fā)帖子中提到的紅頭文件正是邳州教育局編號為邳教發(fā)(2010)89號的一個紅頭文件,共兩頁,落款時間是今年8月27日,蓋有邳州教育局的印章。
紅頭文件稱,邳州近年來一直高度重視師德師風建設,但個別教師為了一己私利利用網絡發(fā)帖跟帖散布不實言論,不到一年時間已有3人因此被公安機關拘留。為此,紅頭文件中指出,為營造文明的網絡環(huán)境,邳州廣大教師要“講政治,講大局”,要通過正確的渠道反映正當的訴求,不該做的事不要做、不該說的話不亂說。此外,各校要加強師德教育,要把文明上網納入師德教育內容。對違反規(guī)定的教職工給予批評教育,堅決杜絕新的網絡違規(guī)違法現象發(fā)生。
文件的真實性在2010年9月13日得到邳州市教育局辦公室主任高福新的證實,他表示:“教育局并不排斥教師通過正確渠道反映正當訴求?!?/p>
文件目的
只為杜絕網絡違規(guī)違法現象
“紅頭文件”到底是真是假?記者在邳州市運河中學的官方網站上看到了這個文件,和邳州論壇上發(fā)布的完全一致。
9月13日,邳州市教育局辦公室主任高福新確認了文件的真實性。他稱,去年以來邳州先后有3名教師因在網上散布不實言論,或散布謠言擾亂穩(wěn)定大局,或中傷他人侵害他人權益被公安機關拘留。還有1名小學教師在網上對正常績效工資以及工作落實不滿,造謠中傷,侮辱謾罵。經公安機關調查,他們反映的問題都是在造謠,并不屬實。
高福新告訴記者,教育局出臺紅頭文件的初衷,就是杜絕網絡違規(guī)違法現象的發(fā)生。“教育局并不排斥教師通過正確的渠道反映合理正當的訴求,但不能侮辱謾罵,影響教師形象?!?/p>
各方爭議
這無異于限制教師言論自由
該帖發(fā)布后引發(fā)不少網民的熱議。網友“淺淺的笑”說,“教育局,我真對你無語了”;網友“7788”稱,“還讓不讓人在論壇上反映問題”……
對于教育部門下發(fā)的紅頭文件,邳州一位教師說,去年以來確有教師因為工資、招聘教師考試、公積金等在互聯(lián)網上反映問題,或許是覺得影響了當地的穩(wěn)定,教育局這才發(fā)文。
今年上半年,邳州有教師在網上反映邳州某中學教師公積金被挪用的問題。5月21日,邳州教育局專門發(fā)布公告,要求各相關學校將教師公積金補繳到位,不得出現新的拖欠。從這個情況來看,教師在互聯(lián)網上反映的問題是屬實的?,F在教育局出臺文件要求教師“不該做的事不要做、不該說的話不亂說”,實際上是限制教師的言論自由。紅頭文件要求教師通過正確的渠道反映正當的訴求,現在是網絡社會,互聯(lián)網難道就不是正確的渠道?”
專家評價
網民自由表達,少管為宜
中國人民大學輿論研究所所長,中國人民大學新聞學院副院長、教授、博士生導師喻國明關于互聯(lián)網的話題,此前曾接受快報記者的采訪。他說,作為網民,如果他發(fā)布了虛假的信息,發(fā)表了誹謗性的內容,他就要承擔這個責任,這其實和我們現實生活是一樣的。我們有現成的法律,我們的公安機關也有能力,不用費多大的勁就可以找到網絡中的他。網絡有一個逐漸成長、被大家所適應并熟悉的過程,網民也有一個文明習慣的形成過程。有關部門應該少管為宜,所謂的管理,實質上是限制了網民自由表達的權利。