家長假，每年的“六一”兒童節(jié)，是父母陪伴孩子，密切親子關系的好機會，不少家長建議，六一節(jié)能否設立家長假，讓家長能全身心陪伴孩子度過這個快樂節(jié)日，目前像英國、瑞典以及中國香港地區(qū)都有六一兒童節(jié)母親放假與孩子“同樂”的規(guī)定。

家長假-概述

家長建議六一節(jié)能否設立家長假

家長假，每年的“六一”兒童節(jié)，是父母陪伴孩子，密切親子關系的好機會，不少家長建議，六一節(jié)能否設立家長假，讓家長能全身心陪伴孩子度過這個快樂節(jié)日。雖然各個地市對六一期間小學和幼兒園是否放假沒有做統(tǒng)一安排，六一的活動由各區(qū)縣教委或各校自己組織。一般各校都開展一些學生的集體活動，但這些活動通常都只需要半天，下午半天很多學校就讓學生自由活動了。

家長假-相關規(guī)定 目前像英國、瑞典以及中國香港地區(qū)都有六一兒童節(jié)母親放假與孩子“同樂”的規(guī)定。目前也有一些單位給有孩子的職工在六一這天放半天假。但是勞動部門并沒有明確規(guī)定要求單位必須在六一給有小孩的職工放假。 我們都希望六一節(jié)家長放假能合法化，讓父母們全身心陪伴孩子度過兒童節(jié)。

不少兒童的“六一節(jié)”大致這樣度過：學校里安排活動，孩子們表演，之后提前半天放假，叫家長來接。這樣的節(jié)日安排，對家長來說卻很為難——參加孩子的校園活動，必須向單位請假;提前來接孩子，有的也得把孩子帶進辦公室。最后，孩子悶悶地和家長過一天，與其說是家長陪孩子過節(jié)，不如說孩子陪家長上班。家長們熱切期盼的六一“家長假”在用人單位處“行情”卻并不好。由于“六一兒童節(jié)”是少年兒童的法定假日，少年兒童在當天可放假一天，但其父母是否放假，并沒有相關規(guī)定。據(jù)了解，絕大多數(shù)政府機關、事業(yè)單位和企業(yè)在這一天并不放假。 既然法律不規(guī)定要放，企業(yè)就有權自行決定，一位不愿具名的人力資源經(jīng)理說，企業(yè)也要考慮到生產(chǎn)、運行秩序以及其他員工的情緒。

家長假-家長建議

1、有些單位比較人性化，六一節(jié)會特別給一些年輕父母放半天假。還有些家長表示，迫于難以請假就把孩子帶到單位。有些家長甚至表示，只能將孩子反鎖在家里。就“家長在‘六一’兒童節(jié)請假陪孩子”進行調查，發(fā)現(xiàn)有60%以上的受訪父母為了工作，割舍了孩子的“六一”兒童節(jié)。

2、雖然我打算偷偷溜出去陪孩子，但總擔心單位打電話來，肯定會提心吊膽的。這幾天，她們不少年輕父母都在討論，六一節(jié)為何不能給父母放天假，兒童節(jié)應該是孩子和父母共同的節(jié)日。

3、企業(yè)可將兒童節(jié)作為“家庭日” 對此有人建議，在不影響企業(yè)日常運行的前提下，可以采取人性化的人力資源政策。 “六一”兒童節(jié)當天若有年幼子女的員工調休、請假，只要能妥善安排好工作，企業(yè)不妨通情達理的準假。

4、也有提議，企業(yè)不妨干脆將兒童節(jié)作為 “家庭日”，組織員工帶孩子舉行一系列活動，以此解決員工的難題，也借機增進企業(yè)的凝聚力。

家長假-專家建言

1、家長平時也應多花時間陪孩子，六一兒童節(jié)是孩子的節(jié)日，大家都會想著買各種禮物給孩子，但其實最好的禮物就是花時間陪孩子。

2、上海市少年兒童研究中心主任楊江丁表示，如果父母們能利用六一這天全身心陪伴孩子度過，孩子們也將會在這一天玩得最開心、笑得最燦爛。 我們也希望單位的領導同事之間能互相理解，在協(xié)調好工作的前提下，支持家長在這一天多陪陪孩子。

3、對于六一家長假，上海社科院青少所所長楊雄則表示另一種觀點，在兒童節(jié)才想到陪伴孩子，這是不應該的，關注兒童應該成為常態(tài)。

4、希望孩子們的快樂不僅僅在六一這天，家長平時要多花些時間跟孩子溝通、玩耍，提高親子交往的質量，這才是最重要的。如果家長平時就很重視親情的付出和對孩子精神的關愛，也不用在六一節(jié)放假問題上大做文章了。

5、雖然有專家認為，家長平時就要和孩子加強交流，要讓孩子每天都像“過節(jié)”一樣，但不可忽視的事實是，現(xiàn)今父母和孩子的交流確實很少，甚至包括過兒童節(jié)，不少兒童也沒有時間和父母親近。家長有關“六一”節(jié)設立“家長假”的建議，值得考慮。

家長假-優(yōu)勢好處

1、設立“家長假”，就可以解決這一問題。至少在這一天，家長用不著為去不去參加孩子的校園節(jié)日活動犯難，也可自由給孩子安排活動。

2、這對于過自己節(jié)日的孩子來說，將留下難忘的記憶——一般來說，節(jié)日在每個人的成長過程中，具有特殊的意義。

3、對于不少單位來說，現(xiàn)在對有孩子的員工，采取的方式是，在兒童節(jié)時發(fā)放幾十到幾百元慰問金，與其如此，給這些員工放假可能更具關愛。當然假如有普遍的帶薪休假制度，“家長假”倒也可以不設立，每個家長可以選擇自動安排調休。

4、兒童過節(jié)和家長上班的沖突，其實也反映出現(xiàn)代家庭教育的困境，由于年輕父母的工作壓力，今天不少城市兒童是“隔代撫育”，不少農(nóng)村兒童是“留守兒童”，父母和孩子之間的關系，有些疏遠和淡薄，這對孩子的健康成長是不利的。

5、我們一直呼吁父母應該拿出一些時間給孩子，多與孩子游戲、交流，那么，社會是不是也應該給年輕父母多一些關愛、多一些空間。